在观察中解读幼儿

2017-07-04 10:19

近日,第十幼儿园开展了有关“幼儿行为观察与解读”的学习研讨活动,本次研讨,采用观看讲座录像资料、交流实践经验的方式进行。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的解读,本次培训立足于理论联系实践,从“什么是观察?”、“教师在观察中要树立哪些观念?”、“在一日活动各环节,教师要观察些什么?”、“集体活动及创造性游戏中,女人佩服到五体投地的性爱技术,教师的观察有哪些要点?”等几方面阐述了教师观察的重要性及方式方法,让教师们通过系统学习,进一步梳理知识、提升认知水平。培训中,大家还结合自己在日常教育教学中如何展开观察的实例,进行了相互的经验交流分享。老师同伴间畅所欲言,交流内容真实而精彩纷呈,会场上不时传出阵阵掌声与欢笑声。热烈的交流互动场面进一步激发了大家的学习热情,话题不由自主地从交流分享经验逐步过渡到提出问题有针对性地讨论,老师们根据在教育教学中遇到的实际困惑及难点问题与同伴们进行了深入的沟通,大家一致认为:在实施《指南》的过程中,作为教师要努力从多纬度去解读孩子,尝试针对不同游戏阶段、不同内容、不同儿童的个体进行观察记录,在此过程中不仅是对儿童的解读,更要对教师行为进行反思、对教育策略进行思考。本次研讨是本学期十幼园本培训工作之一,希望通过培训活动,帮助教师纠正并解决教育教学中相关的许多误区和困扰,80后销售经理月入逾万 全款还是贷款买车更合适 理财 规划 80后_,实现“细致观察幼儿,客观解读幼儿、提升育人理念”的目的,同时对教师们的教育理念形成一次新的推动与更替,【补老游戏】PS3《NHL冰球09》欧版游戏下载。撰稿:许婷婷摄影:陈雅芬2014.10.9